Стажировка обучающихся ГАУ ДПО ЯО ИРО по программе
«Специальное дефектологическое образование по профилю «Дефектология»
20 декабря базовая площадка кафедры инклюзивного образования ГОУ ЯО "Ярославская школа № 45" провела стажировку для обучающихся по программе профессиональной переподготовки "Специальное (дефектологическое) образование по профилю "Дефектология". Обучающимся были показаны уроки учителей-дефектологов, оборудование для урочной и внеурочной деятельности, приобретенное школой по федеральному проекту "Современная школа" нацпроекта "Образование". Учителя школы провели для обучающихся профпереподготовки мастер-классы по различным направлениям деятельности.
Стажировка обучающихся ГАУ ДПО ЯО ИРО по программе
«Специальное дефектологическое образование по профилю «Логопедия»
19 декабря базовая площадка кафедры инклюзивного образования ГОУ ЯО "Ярославская школа № 45" провела стажировку для обучающихся по программе профессиональной переподготовки "Специальное (дефектологическое) образование по профилю "Логопедия". Обучающимся были показаны занятия специалистов с детьми, оборудование, приобретенное школой по федеральному проекту "Современная школа" нацпроекта "Образование". Обучающиеся по программе профессиональной переподготовки получили возможность познакомиться с кабинетом учителей-логопедов, современным оборудованием для логопедической работы.
Межрегиональная ярмарка социально-педагогических инноваций – 2023"
Грибановой С.Н., учителем музыки был подготовлен и проведен мастер-класс «Боди перкуссия с элементами нотной грамоты как средство активного музицирования»
Методическая мастерская «Учитель по обмену»
Педагоги Муравьева В.А., Виноградова В.В.и Грибанова С.Н. приняли участие в методической мастерской «Учитель по обмену» на базе ГОУ ЯО «Ярославская школа-интернат № 8 им. Э.Н. Макшанцевой». Педагоги продемонстрировали образовательные технологии обучения детей с разной степенью умственной отсталости.
Методический семинар
«Технологии разноуровнего обучения в работе с обучающимися с интеллектуальными нарушениями »
Актуальность выбранной темы обоснована дефицитом дидактических и методических пособий для дифференцированного обучения детей с интеллектуальными нарушениями. В вступительной части семинара Курзакова С.Н. рассказала об использовании технологии разноуровнего обучения на уроках и занятиях с детьми, имеющими нарушения интеллекта. Свой опыт применения указанной технологии транслировали Мельникова М.А. и Бережная Д.А. по теме «Использование дидактического пособия «Пиши-стирай» в работе с обучающимися с умеренной умственной отсталостью»; Писарева А.С. – "Формирование сенсорных эталонов у обучающихся с умеренной умственной отсталостью и тяжелыми множественными нарушениями развития на коррекционных занятиях". Марфицина О.А. продемонстрировала разноуровневые тестовые задания, которые использует при обучении детей на уроках естествознания. В ходе семинара, широкому кругу специалистов, работающих с детьми с интеллектуальными нарушениями, были представлены пособия, рабочие тетради и рабочие материалы педагогов школы, основанные на дифференцированном уровневом подходе к разработке дидактических комплексов для уроков и занятий, и раскрыты особенности работы с ними.
Декада инклюзивного образования
29 марта 2023 года педагогами ГОУ ЯО "Ярославская школа № 45" был проведен мастер-класс по теме "Работа с обучающимися с ментальными нарушениями в системе дополнительного образования". Заявленная тема собрала более 70 слушателей-участников. В ходе мастер-класса педагогов, работающих с обучающимися с нарушениями интеллектуального развития, познакомили с различными эффективными практиками образовательной деятельности в системе дополнительного образования.
Методическая мастерская
«Учитель по обмену»
Ярким событием в деятельности школы в 2022-2023 году стало проведение на базе нашего образовательного учреждения Мастерская педагогического творчества «Учитель по обмену» совместно с ГОБУ ЯО «Ярославская школа-интернат № 6». В ходе мероприятия учителя нашей школы и школы-интерната № 6 транслировали свой педагогический опыт посредством проведения открытых уроков и мастер-классов по различным направлениям обучения детей с умственной отсталостью. Для гостей школы были подготовлены и проведены:
- коррекционно-развивающее занятие в 6б классе «Пробуждение природы» (учитель-дефектолог Мельникова М.А.);
- занятие в 9а классе в рамках объединение дополнительного образования «Декоративное чудо» по теме «Салфетка. Верховая набойка» (учитель профессионально- трудового обучения Рекова Н.В.);
- мастер-класс «Обучение глобальному чтению учащегося с тяжелыми множественными нарушениями развития» (учитель-дефектолог Вьюнкова С.В.);
- мастер-класс «Обучение нотной грамоте. Оркестр» (учитель музыки Грибанова С.Н.).
Методическая неделя.
С целью повышения профессионального мастерства педагогических кадров, включения их в творческий педагогический поиск была организована и проведена традиционная Методическая неделя 2023. Данная цель реализовалась посредством решения следующих задач:
- активизация методической работы в школе;
- изучение и внедрение в образовательный процесс современных педагогических технологий, активных форм и методов работы с обучающимися с разной степенью умственной отсталости;
- оказание помощи молодым учителям в приобретении ими профессиональных умений и навыков.
В рамках Методической недели педагоги показали открытые уроки и мастер-классы.
2023 год
Международная Ярмарка социально- педагогических инноваций-2022 .
16 декабря 2022 года в Ростове Великом в МОУ «Гимназия им. А.Л. Кекина» состоялись финальные мероприятия XIV Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций-2022.. Педагоги школы Мельникова М.А., Тихонова Н.Е., Бережная Д.А. представили свои мастер-классы на стендап- сессии.
1-2 декабря 2022 года в г. Ярославле прошла Межрегиональная научно-практическая конференция «Современное образование на пути от теории к практике: векторы развития».
На мероприятии "Круглый стол.Педагогика равных возможностей: эффективные модели образовательной деятельности в условиях инклюзии" в рамках конференции педагоги нашей школы представили стендовые доклады по различной тематике. Все участники "Круглого стола"получили сертификаты и благодарности.
23 ноября 2022 года базовой площадкой кафедры инклюзивного образования ГОУ ЯО "Ярославская школа № 45" для обучающихся профессиональной переподготовки "Специальное дефектологическое образование по профилю "Логопедия" и коллег из других образовательных организаций проведен методический семинар по теме "Обучение детей с интеллектуальными нарушениями: урочная и внеурочная деятельность".
В рамках семинара для обучающихся ППК и педагогов других образовательных организаций были показаны открытые уроки и мероприятия внеурочной деятельности, на которых демонстрировались методы и приемы работы с обучающимися с умеренной умственной отсталостью и тяжелыми множественными нарушениями развития.
Гости школы выразили слова благодарности за интересную насыщенную программу семинара и за демонстрацию эффективных практик в обучении и воспитании детей с интеллектуальными нарушениями.
22 ноября 2022 года базовой площадкой кафедры инклюзивного образования ГОУ ЯО "Ярославская школа № 45" проведена стажировка для обучающихся по программе профессиональной переподготовки" Специальное (дефектологическое) образование по профилю "Тьюторское сопровождение обучающихся с ОВЗ".
Для будущих тьюторов педагоги подготовили и провели открытые уроки и мастер- классы. Подведение итогов стажировки было организовано в форме Круглого стола. Обучающиеся курсов переподготовки высоко оценили мастерство педагогов нашей школы и получили ответы на многие вопросы тьюторского сопровождения обучающихся с ОВЗ.
01 ноября 2022 года был проведен семинар
«Реализация АООП образования обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития: методическое обеспечение»
для педагогов школ Ярославской области.
Для коллег были проведены мастер-классы, открытые уроки, творческая мастерская. Подведение итогов состоялось на Круглом столе. Гости высказали слова благодарности за организацию семинара и проведенные мероприятия.
Участие в интернет- фото- выставке "Учимся вместе"
в рамках "Декады инклюзивного образования в Ярославской области- 2022"
Педагоги Марфицина О.А., Бережная Д.А., Мельникова М.А., Вьюнкова С.В., Рекова Н.В. приняли участие в данном мероприятии и были награждены благодарностями ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования»
Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Учитель –дефектолог России 2022»
Заместитель директора по УВР Курзакова С.Н. приняла участие в работе жюри регионального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель – дефектолог России 2022»
Методический региональный семинар- практикум "День здоровья в школе, обучающей детей с ОВЗ"
6 апреля на базе ГОУ ЯО "Ярославкая школа – интернат № 6" был проведен Методический региональный семинар- практикум "День здоровья в школе, обучающей детей с ОВЗ", в котором приняли участие педагоги нашей школы: Мельникова М.А., Бережная Д.А., Тихонова Н.Е.
Мельникова М.А. и Бережная Д.А. транслировали свой опыт работы по формированию здорового образа жизни у обучающихся с умеренной умственной отсталостью посредством показа открытых уроков с воспитанниками школы- интерната № 6. Тихонова Н.Е. познакомила педагогов- практиков Ярославской области с игровыми технологиями, которые можно применять как на уроках физической культуры, так и на других уроках. Свое выступление Наталья Евгеньевна подкрепила показом мастер- класса.
Администрация ГОУ ЯО "Ярославкая школа – интернат № 6" высоко оценила профессиональное мастерство наших педагогов и выразила надежду на дальнейшее сотрудничество.
Педагогический хакатон
В ходе проведения педагогического хакатона использовались кейс-технологии с целью решения насущных проблем по взаимодействию участников образовательного пространства : учитель-родитель, учитель- обучающийся, обучающийся-обучающийся, родитель- родитель.
На данном мероприятии педагоги в мини- группах определяли иерархию трудностей конфликтной ситуации и предлагали разные варианты решения проблемы. Педагогический хакатон прошел творчески, креативно и позитивно!
Ежегодная методическая неделя 2022
- В рамках традиции нашей школы была проведена Методическая неделя 2022. В ходе проведения Методической недели педагоги показали открытые уроки и мастер-классы:
- Урок "Музыка и движение " в 5б класс "Подарки музыкального мастера" (учитель Грибанова С.Н.)
- Урок " Окружающий социальный мир" в 6б классе "Правила общения" (учитель Бережная А.Г.)
- Урок"Адаптивная физкультура" в 6б классе "Игры с мячом" ( учитель Тихонова Н.Е. )
- Урок "Человек" в 4в классе "Будь опрятным, аккуратным!" (учитель Бережная Д.А.)
- Урок "Человек" в 5б классе "Полезные продукты" (Учитель Мельникова М.А.)
- Мастер- класс объединения дополнительного образования "Модное хобби" для группы обучающихся 8-9 классов (учитель Рекова Н.В.)
Проведенные открытые уроки и мастер-классы показали высокий уровень профессионального мастерства наших педагогов, их творческий подход к обучению детей с разной степенью умственной отсталостью, любовь к выбранному делу.
76-я Международная научная конференция
«Чтения Ушинского»
3-4 марта 2022 года в Ярославском государственном педагогическом университете им. К. Д. Ушинского состоялась 76-я Международная научная конференция «Чтения Ушинского». В ней приняла участие учителя-дефектологи: Бережная А.Г. и Делекторская А.И.
А.Г. Бережная раскрыла тему "Альтернативная и дополнительная коммуникация PECS для социализации детей с расстройствами аутистического спектра". Делекторская А.И. подготовила доклад по теме " Психолого- педагогическое сопровождение педагогов, работающих в условиях интегрированного образования".
Стажировка
В период с 22.11.2021года по 24.12.2021 года была проведена стажировка для педагогов, обучающихся по программе «Реабилитация и абилитация обучающихся с ОВЗ и инвалидностью» на базе ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования».
Семинар по теме «Рабочие тетради как пособие в обучении детей с интеллектуальными нарушениями»
30 ноября 2021 года в рамках работы базовой площадки для учителей-дефектологов (олигофренопедагогов) в онлайн-формате проведен семинар по теме «Рабочие тетради как пособие в обучении детей с интеллектуальными нарушениями». Актуальность выбранной темы обоснована дефицитом дидактических и методических пособий для дифференцированного обучения детей с интеллектуальными нарушениями на основе второго варианта ФГОС О О УО (ИН).
Вниманию слушателей были представлены рабочие тетради и рабочие материалы педагогов нашей школы, основанные на дифференцированном уровневом подходе к разработке дидактических комплексов для уроков и занятий.
Все представленные материалы структурированы в виде страниц рабочих тетрадей, с ориентированных условно на три уровня возможностей детей: относительно высокий, средний и низкий. Рабочие тетради разработаны в электронном варианте и могут быть распечатаны и использоваться учителем в соответствии с периодом и содержанием обучения, в соответствии с психофизическими особенностями контингента обучающихся. В своих выступлениях учителя –дефектологи Бережная А.Г., Мельникова М.А., Бережная Д.А., Писарева А.С., Вьюнкова С.В., Делекторская А.И. раскрыли методические аспекты подбора дидактического материала для страниц рабочей тетради по разным предметам, коррекционным курсам АООП обучения детей с умеренной, тяжёлой, глубокой умственной отсталостью, тяжёлыми множественными нарушениями развития и особенности работы обучающимися с ними на уроке. Свои выступления педагоги подкрепили презентациями и видеоматериалами уроков.
Рабочая тетрадь по обучению письму (2 вариант)
Методический семинар
«Разработка и проведение урока с обучающимися с интеллектуальными нарушениями»
В ходе проведения методического семинара молодые учителя и будущие педагоги, обучающиеся по специальности «Коррекционная педагогика в начальном образовании » в ГПОАУ ЯО Ярославский педагогический колледж познакомились с особенностями проведения урока в школе для обучающихся с нарушениями интеллекта. Теоретический аспект был подкреплен показом открытых уроков и мастер-классов
- урок "Окружающий природный мир" в 5б классе "Осень в гости к нам пришла" (учитель Мельникова М.А.)
- урок по изобразительной деятельности в 6б классе "Овощи и фрукты" (учитель Бережная А.Г.)
- урок "Мир истории" в 6а класс "Моя Родина – Россия" (учитель Куперасова Т.В.)
- индивидуальное занятие по сенсорному развитию в 3б классе"Осенние листочки" (учитель- дефектолог Вьюнкова С.В.)
- мастер- класс по декоративно-прикладному искусству в 8 классе "Набрызг. Осень" (учитель Писарева Т.И.)
- урок профессионально-трудового обучения по профилю "Швейное дело" в 6а классе (учитель Рекова Н.В.)
2021-2022 учебный год
75-я Международная научная конференция "Чтения Ушинского"
75-я Международная научная конференция «Чтения Ушинского» посвящена насущным проблемам воспитания и обучения детей с умеренной умственной отсталостью и тяжёлыми множественными нарушениями .
Свой опыт работы по обучению детей с умеренной умственной отсталостью и ментальными нарушениями транслировали учителя нашей школы по следующим темам:
- «Формирование навыка планирования у детей с нарушениями интеллекта умеренной степени на уроках изобразительной деятельности» (учитель Мельникова М.А.);
- «Особенности логопедической работы с обучающимися с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и множественными нарушениями развития» (учитель – логопед Писарева А.С.);
- «Вариативность методов альтернативной и дополнительной коммуникации у обучающихся с нарушениями интеллекта умеренной и тяжелой степени» (учитель-дефектолог Бережная А.Г.)
Методическая неделя
С целью повышения профессионального мастерства педагогов, включения их в творческий педагогический поиск была организована и проведена Методическая неделя.
В рамках Методической недели были подготовлены и проведены были следующие мероприятия:
- урок «Речь и альтернативная коммуникация» в 4б классе «Формирование навыка чтения слов с буквой д» (учитель Мельникова М.А.);
- урок «Математические представления» в 3в классе « Счет в пределах 7» (учитель Шемаханова Д.А.);
- урок математики в 6а классе по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел» (Давыденко Т.Н.);
- урок «Речь и альтернативная коммуникация» в 5б классе «Чтение и письмо слов с изученными буквами» ( учитель Бережная А.Г.);
- урок истории в 9а классе «Великая честь- Родине служить» (учитель Куперасова Т.В.);
- урок биологии в 7б классе «Розоцветные. Малина» (учитель Марфицина О.А.);
- урок физкультуры в 5а классе «Пионербол» (учитель Тихонова Н.Е.);
- классный час в 7а классе по теме «И все-таки мы похожи» (классный руководитель Рекова Н.В.);
- внеурочное занятие в 1а-2а классе по теме «Путешествие по волшебным городам».
Анализируя открытые мероприятия, учителя школы отметили хорошую подготовку проведенных уроков и внеклассных занятий, заинтересованность коллег в обучении «особенных» детей, грамотный подбор методов и приемов, позволяющих достичь положительных успехов в формировании базовых знаний, умений и навыков обучающихся разной степенью с нарушения интеллекта.
Цикл практико-ориентированных семинаров по организации образовательной деятельности детей и подростков с расстройствами аутистического спектра «Особый ребёнок».
С целью повышения профессиональной компетенции педагогов в обучении детей с РАС и нарушениями интеллекта, учителем-дефектологом Бережной А.Г. был подготовлен и проведен в ноябре 2020 года для педагогов нашей школы цикл практико-ориентированных семинаров по организации образовательной деятельности детей и подростков с расстройствами аутистического спектра «Особый ребёнок». Актуальность выбранной темы обусловлена увеличением количества обучающихся с расстройствами аутистического спектра в образовательной организации.
В ходе проведения семинаров педагогам были раскрыты психофизические и поведенческие особенности данной категории обучающихся, предложены методы и приемы коррекционно-развивающей работы с ними.
2020-2021 учебный год.
18.06.2020 года состоялось заседание ученого совета государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Ярославской области «Институт развития образования», на котором было принято решение о признании ГОУ ЯО «Ярославская школа № 45» базовой площадкой ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования» по теме «Методическое обеспечение реализации второго варианта АООП образования обучающихся с умеренной умственной отсталостью и ТМНР». Основной целью работы базовой площадки: разработка, апробация и тиражирование методического комплекта по обучению детей с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью и ТМНР. Предполагается, что данная цель будет реализовываться посредством таких видов деятельности как проведение методических мероприятий на базе школы в рамках указанной темы базовой площадки; участие педагогов в конкурсах, проектах, конференциях на базе ГАУ ДПО ЯО ИРО.
Методическая неделя
"Урок в дистанционном пространстве"
В рамках проведения Методической недели в новом формате многие учителя проявили интерес к дистанционным технологиям и поделились опытом проведения онлайн уроков со своими коллегами:
- урок профессионально-трудового обучения в 6а классе по теме «Пошив трусов-плавок» (учитель Рекова Н.В.);
- урок биологии в 9б классе – «Сон и его значение» (учитель Марфицина О.А.);
- урок музыки в 4а классе – «Разучивание песни «Во поле береза стояла» (учитель Грибанова С.Н.);
- урок профессионально-трудового обучения в 8а классе «История возникновения книг на Руси» (учитель Кузнецова Е.В.);
- урок чтения в 4а классе – «Стихотворение А.С.Пушкина «У лукоморье…» (учитель Виноградова В.В.);
- урок физкультуры в 4а классе- «Круговая тренировка» (учитель Тихонова Н.Е.)
- урок «Окружающий природный мир» в 3б классе- «Части дерева. Знакомство с березой» (учитель Мельникова М.А.);
- урок «Человек» во 2б классе – «Полезные и вредные продукты» (учитель Шемаханова Д.А.);
- урок математики в 5а классе «Различение треугольников по длинам сторон» (учитель Давыденко Т.Н.);
- урок чтения и развития речи в 6а классе «Анализ произведения В.Бианки «Май» (учитель Куперасова Т.В.);
- урок физкультуры в 9а классе «Викторина. Я всё знаю про спорт» (учитель Парыгин Д.А.)
Педагоги с интересом посетили виртуальные уроки коллег школы и выразили свои впечатления в специально созданной "Книге отзывов"
Разработанные модели дистанционных уроков Рековой Н.В., Грибановой С.Н., Тихоновой Н.Е., Марфициной О.А. использовались как учебные материалы в программе повышения квалификации «Инклюзивное образование»; модуль для педагогов, работающих с детьми с умственной отсталостью "Особенности дистанционного обучения детей с ОВЗ".
Региональное методическое объединение учителей – дефектологов.
В течение учебного года педагоги нашей школы продолжали знакомство с эффективными практиками обучения и воспитания детей с нарушением интеллекта.
Вьюнкова С.В., Давыденко Т.Н., Грибанова С.Н.были участниками семинара регионального методического объединения учителей-дефектологов по теме «Сетевое взаимодействие образовательных организаций Ростовского муниципального района и М.У. «Центр «Содействие» по работе с детьми с ОВЗ в г. Ростове».
Писарева А.С., Лукьянова Э.С. познакомилась с новыми технологиями в логопедической работе с детьми с тяжёлыми нарушениями речи в Петровской школе – интернате.
Мельникова М.А., Шемаханова Д. А. познакомились с образовательными приоритетами и механизмами их обеспечения при обучении детей с множественными нарушениями развития на базе ГОУ ЯО «Ярославская школа-интернат №9» . А также посмотрели открытые уроки и приняли участие в открытом психолого-педагогическом консилиуме школы-интерната.
Традиционная Методическая неделя
В рамках традиционной Методической недели педагоги школы подготовили и провели для своих коллег открытые уроки и мастер-классы. На школьном методическом объединении были проанализированы уроки и подведены итоги Методической недели. Администрация школы отметила хорошую подготовку проведенных уроков, заинтересованность в обучении «особенных» детей, продуманность методов и приемов, позволяющих достичь положительных успехов в формировании знаний, умений и навыков обучающихся с нарушениями интеллекта.
Практико-ориентированный семинар для слушателей курсов переподготовки по специальности «Олигофренопедагогика» ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования».
Для будущих специалистов коррекционной педагогики учителями нашй школы были подготовлены и проведены следующие уроки:
- урок профессионально-трудового обучения в 6а классе по теме «Фартук с нагрудником. Построение чертежа фартука» ( учитель Рекова Н.В.);
- урок речь и альтернативная коммуникация в 3б классе «Формирование навыка чтения слов» (учитель Мельникова М.А.);
- урок музыки в 5а классе «Эдвар Григ. В пещере горного короля» (учитель Грибанова С.Н.);
- урок чтения и развития речи в 9б классе по теме «Творчество С. Есенина. Стихотворение. Собаке Качалова» (учитель Викулова Н.Б.);
- урок математики в 4а классе «Таблица деления на 6. Порядок действий в примерах» ( учитель Виноградова В.В.);
- урок декоративно-прикладного мастерства в 9б классе «Декорирование бутылки яичной скорлупой» (учитель Писарева Т.И.);
- мастер-класс «Изготовление поделок из гофрокартона» (педагог дополнительного образования Акимочкина Ж.Е.);
- мастер- класс «Весёлые ритмы» ( учитель-логопед Лукьянова Э.С.; учитель физической культуры Тихонова Н.Е.).
В ходе заключительной части слушателями курсов были отмечены положительные моменты проведенных уроков. Анализ проведенных открытых уроков позволил сделать вывод о высоком уровни владении методикой преподавания своего предмета, использования в работе современных образовательных технологий, позволяющих поддерживать интерес обучающихся с нарушениями интеллекта на протяжении всего урока и повысить их качество образования.
2019-2020 учебный год
План работы базовой площадки на 2020 год
18.02.2020 стажировка обучающихся по ППП "Специальное дефектологическое образование по профилю "Олигофренопедагогика".
20.02.2020 стажировка обучающихся по ППП "Специальное дефектологическое образование по профилю "Олигофренопедагогика".
02.03.2020 -06.03.2020 Методическая неделя: показ открытых уроков, мастер-классов; круглый стол «Проблемы и пути их решения»
апрель 2020г. Подведение итогов работы базовой площадки. Составление отчета
"Аукцион методических идей"
Для педагогов были подготовлены и проведены мастер- классы :
- "Обучение счету посредством ментальной математики" педагог- психолог Лукьянова Э.С.
- "Поделки из соленого теста" – педагог дополнительного образования Акимочкина Ж.Е.
-"Развитие двигательнойактивности обучающихся на уроке физкультуры" – учитель Тихонова Н.Е.
При подведении итогов данного мероприятия педагоги школы отметили эффективные приемы работы в мотдических разработках своих коллег, используемые в работе с детьми с нарушениями интеллекта.
17 сентября 2019 года на базе нашей школы проводился Методический семинар для слушателей курсов переподготовки ГАУ ДПО ЯО ИРО по специальности "Олигофренопедагогика" в форме открытых уроков "Особенности методик преподавания отдельных предметов" .
Для будущих учителей- дефектологов педагоги нашей школы подготовили и продемонстрировали следующие мероприятия:
- урок математические представления "Счет в пределах 5" в 3б классе, учитель начальных классов Мельникова М.А.
- урок русского языка "Предложение. Завершение начатого предложения" 4а класс, учитель Виноградрва В.В.
- урок математики "Сложение чисел в пределах 1000 с переходом через разряд " 6а класс, учитель Балейкина А.А.
- урок физкультуры "Обучение перестроению в колонну по 2, параллель, с использованием цветовых ориентиров"1а-3а класс , учитель-дефектолог Вьюнкова С.В.
- урок музыки "М.П. Мусоргский "Избушка на курьих ножках" 7а класс, учитель Грибанова С.Н.
- урок трудового обучения "Платье, отрезное по линии талии" 9 класс, учитель Рекова Н.В.
Во время подведения итогов педагоги высоко оценили профессиональное мастерство наших учителей и выразили надежду на дальнейшее сотрудничество с педагогами-практиками нашей школы.
_________________________________________________________________________________________________________________________
25-26 апреля 2019 года
Конференция «Эффективные стратегии помощи людям с РАС и другими ментальными нарушениями» в Институте педагогики и психологии г. Кострома.
16 апреля 2019 года
Информационно-методический семинар
"Внеурочная деятельность в обучении детей с интеллектуальными нарушениями"
на базе "Михайловская школа-интернат".
В ходе семинара педагоги Нагибиа И.Ю., Воронова Н.В. познакомились с опытом организации внеурочной деятельности с обучающимися 1-2 классов.
1-10 апреля 2019 года
Декада инклюзивного образования в Ярославской области
В рамках Декады инклюзивного образования в Ярославской области педагоги:
Писарева Т. И., Рекова Н.В. являлись участниками дискуссии на круглом столе
«Возможности дополнительного образования для детей с ОВЗ»;
Куландина С.Н, Мельникова М.А., Курзакова С.Н., Писарева А.А. знакомились современными технологиями коррекционной работы на Межрегиональном семинаре с участием учителей-дефектологов и учителей-логопедов г. Рыбинска и г. Санкт-Петербурга
4 февраля - 26 апреля 2019 года
Региональный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства
«Учитель-дефектолог России – 2019»
Учитель- олигофренопедагог Мельникова М.А. была участницей Регионального этапа
Всероссийского конкурса профессионального мастерства "Учитель- дефектолог России -2019"
5-6 марта 2019 года
«Педагогические Чтения им. К.Д. Ушинского»
Актуальным проблемам обучения детей с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталости и детей с ТМНР была посвящена 73-я Международная конференция «Педагогические Чтения им. К.Д. Ушинского» на базе дефектологического факультета ЯГПУ. В работе данной конференции приняли участие педагоги:
- Парыгин Д.А. с выступлением «Основные трудности в проведении уроков адаптивной физкультуры и внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному развитию обучающихся с умеренной (тяжелой, глубокой) умственной отсталостью и пути их преодоления»
- Курзакова С.Н. – «Профессиональные дефициты учителей, реализующих АООП обучающихся с умеренной (тяжелой, глубокой) умственной отсталостью.
- Меледина И.И. «Особенности адаптации первоклассников с умеренной (тяжелой, глубокой) умственной отсталостью»
- Писарева А.С. "Активизация словаря детей с ОВЗ с использованием ИК- технологий как средство реализации программы коррекционно- развивающего обучения в соответствии с АОП"
с 26 февраля по 1 марта 2019года
Методическая неделя
С целью предоставления возможности учителям показать личный опыт методической работы, свой профессиональный рост в учреждении проводилась ежегодная Методическая неделя. Для своих коллег учителя – практики Парыгин Д.А. и Петухова Т.Г. провели открытые уроки, демонстрируя применения эффективных методов и приемов в обучении детей с легкой умственной отсталостью.
На Методической неделе были рассмотрены актуальные вопросы по обучению и воспитанию детей с умеренной умственной отсталостью и ТМНР. С этой целью были спланированы и проведены открытые мероприятия с данной категорией детей: Бережная А. Г. познакомила педагогов нашей школы с формированием вычислительных навыков в пределах 10 с использованием пособия «Нумикон»; Викулова Н. Б. продемонстрировала работу над художественным произведением, применив на уроке компьютерные технологии. Наталья Брониславовна совместно с учителем физической культуры Тихоновой Н. Е. провели воспитательное мероприятие «Папа, мама, я – спортивная семья!». Педагоги школы отметили хорошую подготовку всех открытых мероприятий, проведенных на Методической неделе и высокий профессиональный уровень своих коллег.
Итоги Методической недели были подведены на заключительном её этапе, который проводился в форме деловой игры «Работаем, играем, отдыхаем».
26 февраля 2019 года
На базе ГОУ ЯО «Ярославская школа № 45» проведен семинар-практикум «Особенности методик преподавания отдельных предметов» (в форме открытых уроков) для слушателей ППП «Специальное (дефектологическое) образование по профилю:
«Учитель-дефектолог, олигофренопедагог».
Для будущих учителей- дефектологов педагоги нашей школы подготовили и продемонстрировали следующие мероприятия:
- урок математические представления в 3б классе по теме «Сложение и вычитание в пределах 10» (учитель Бережная А. Г.);
- урок письма и развитие речи в 4а классе «Дифференциация имён собственных и нарицательных» (учитель Нагибина И.Ю.)
- урок музыки во 2а классе – «Музыкальные жанры: марш, танец, песня» (учитель Грибанова С.Н.)
- урок физкультуры в 3а классе «Кувырок вперёд» (учитель Тихонова Н.Е.);
- урок по окружающему природному миру во 2б классе «Птицы зимой» ( учитель Мельникова М.А.)
- мастер -класс по внеурочной деятельности в 8а классе «Вышивка лентами. Подарок к 8 Марта» (учитель Рекова Н. В.)
Особое внимание слушателей на семинаре – практикуме уделялось обучению детей по ФГОС обучения обучающихся с нарушениями интеллекта, реализации АООП для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (I вариант) и АООП для обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжёлыми множественными нарушениями развития (II вариант), а также направлениям внеурочной деятельности. Во время подведения итогов педагоги высоко оценили профессиональное мастерство наших учителей и выразили надежду на дальнейшее сотрудничество с педагогами-практиками нашей школы.
20 февраля 2019 года
Областной методический семинар
«Дополнительная и профессиональная подготовка детей
с умственной отсталостью»
на базе ГОУ ЯО «Багряниковская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья»
Педагоги школы: Рекова Н.В., Виноградова В.В., Короткова Г.С.в рамках данного семинара посмотрели открытые уроки ,а также приняли участие в обсуждении актуальных вопросов по дополнительной и профессиональной подготовки детей с нарушениями интеллекта во время "Круглого стола".
16 октября 2018 года на базе ГОУ ЯО «Ярославская школа № 45» был проведён семинар по теме "Реализация АООП для детей с нарушениями интеллекта".
Участникам семинара были предложены открытые уроки и мероприятия:
- Урок ИЗО и литературного чтения по теме «Иллюстрация к сказке Д.Биссета «Слон и муравей» – учителя Писарева Т.И., Калистратова Г.А.
- Урок физкультуры по теме «Общеразвивающие упражнения с гимнастическими палками. Ознакомление с прыжком в длины с места» – учитель Тихонова Н.Е.
- Урок музыки с элементами чтения по теме «Осенняя песня» – учитель Грибанова С.Н., Викулова Н.Б.
- Урок профессионально трудового обучения. Швейное дело. «Пошив головного платка» – учитель Рекова Н.В.
- Коррекционное занятие по формированию предметно- практических действий "Зайкин урожай"- учитель Мельникова М.А.
- Мастер- класс "Психологический тренинг" – педагог- психолог Тимофеев А.А.
- Мастер- класс "Особенности проведения уроков адаптивной физкультуры с детьми с нарушениями интеллекта"- учитель Парыгин Д.А.
Во время подведения итогов проведенного семинара учителя- практики высоко оценили профессиональное мастерство педагогов нашей школы. Старший преподаватель ГОАУ ДПО ЯО ИРО кафедры инклюзивного образования Отрошко Галина Валерьевна поблагодарила администрацию, педагогов школы, транслирующих свой педагогический опыт широкому кругу специалистов, и выразила надежду на дальнейшее сотрудничество.
2018-2019 учебный год.
_______________________________________________________________
В рамках Декады инклюзивного образования на базе нашего образовательного учреждения был проведен круглый стол по теме "Волонтерская деятельность как первая ступень к профессиональному росту".
Участниками круглого стола стали педагоги школы, студенты ГПОАУ ЯО Ярославского педагогического колледжа, представители дефектологического сообщества Ярославской области.
В ходе круглого стола учитель- дефектолог Курзакова С.Н. совместно с педагогом- психологом Тимофеевым А.А. проанализировали организацию сопровождающей помощи в школе в 2017-2018 учебном году, подвели итоги работы, обозначив наиболее успешные моменты и акцентировав внимание на точке роста.
Учитель начальных классов Бережная А.Г. познакомила учасников круглого стола с особенностями организации волонтерской деятельности в США.
Директор школы Куландина С.Н. выразила благодарность руководству педагогического колледжа, кафедре инклюзивного образования за помощь в организации волонтерской работы в школе и предложила обсудить перспективы дальнейшего сотрудничества.
Педагоги школы: Мельникова М.А., Нагибина И.Ю., Чиркова Т.В., Виноградова В.В., Парыгин Д.А. дали высокую оценку деятельности волонтеров.
Заключительной частью данного мероприятия был концерт "Мы вместе" для детей начальной школы, подготовленный учителем музыки Грибановой С.Н. совместно с будущими педагогами.
ГОУ ЯО "Ярославская школа № 45" является базовой площадкой ГАУ ДПО ЯО "Институт развития образования" с 21 апреля 2017 года по направлению: "Деятельность ПМПк в рамках реализации ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)"
Цель: способствовать распространению опыта ГОУ ЯО "Ярославская школа № 45" по деятельности ПМПк в рамках реализации ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Нормативно- правовое обеспечение:
Выписка из протокола заседаний ученого совета.
План совместной деятельности ГАУ ДПО ЯО "Институт развития образования" и ГОУ ЯО "Ярославская школа № 45" на 2017-2018 учебный год.
Мероприятия базовой площадки.
Информационно-методический семинар по теме "Обучение грамоте детей с нарушениями интеллекта (ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью)" 25.04.2017 в рамках работы РМО учителей-дефектологов (олигофренопедагогов).
Категория слушателей: учителя-дефектологи ДОУ и школ Ярославской области.
В ходе семинара слушатели смогли познакомиться с новыми подходами, заложенными ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в работе по обучению грамоте детей. С сообщением по этой теме выступила учитель-дефектолог высшей квалификационной категории, руководитель регионального методического объединения учителей-дефектологов (олигофренопедагогов) Курзакова С.Н. Она познакомила участников семинара с новыми УМК по обучению грамоте, проанализировала учебные планы и рабочие программы. Для слушателей семинара был показан открытый урок обучения грамоте (учитель Виноградова В.В.), групповое коррекционное занятие учителя-дефектолога Мельниковой М.А., индивидуальное занятие по коррекции и развитию сенсорных процессов с ребёнком, обучающимся по 2 варианту АООП педагога-психолога Ссюхиной А.Л. на основе комплекта психолога "Пертра".
Подведение итогов семинара и проведённая рефлексия позволили слушателям отметить высокий уровень подготовки проведённого мероприятия и заинтересованность участников семинара.
Обучение грамоте детей с умственной отсталостью.
В сентябре 2017 года на базе школы проходили стажировку слушатели программы профессиональной переподготовки по направлению "Олигофренопедагогика". Учителями школы Писаревой Т.И., Нагибиной И.Ю. и Викуловой Н.Б. были подготовлены и проведены открытые уроки. Слушатели высоко оценили профессиональное мастерство педагогов нашей школы.
В 2017 году учителя школы Мельникова М.А., Рекова Н.В., Чиркова Т.В. участвовали в региональном конкурсе "Лучший дефектолог 2017 года". Лауреатов конкурса наградили памятными призами и дипломами победителей конкурса, остальные участники получили сертификаты об участии в конкурсе.
«Круглый стол» с базовыми площадками КИО по анализу работы и подведению итогов за 2017г. и планированию совместной деятельности на 2018г.
21.11.2017 г. в рамках работы РМО учителей-дефектологов (олигофренопедагогов) на базе ГОУ ЯО "Ярославская школа № 45" был проведен информационно-методический семинар по теме: "Психолого-педагогическое сопровождение реализации второго варианта АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)".
Основные аспекты составления СИПР для первоклассников с умеренной умственной отсталостью.
В течение учебного года педагоги повышали свой профессиональный уровень через участие в мероприятиях различного уровня.
Руководитель ШМО Курзакова С.Н. приняла участие:
- в региональном методическом объединении учителей- дефектологов г. Санкт- Петербурга и Ярославской области.(сертификат);
- Всероссийский семинар- совещание "Реализация требований ФГОС образования обучающихся с тяжелыми и множественными нарушениями развития" в "Центре лечебной педагогики и дифференцированного обучения" Псковской области.
Учителя Виноградова В.В., Лигина Т.В.участвовали во Всероссийской научно-практической конференции «Аутизм. Стратегии помощи детям с РАС в системе образования» (Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический университет» Благотворительный фонд содействие решению проблем аутизма «Выход»)
Группа педагогов: Нагибина И.Ю.,Рекова Н.В., Ссюхина А.Л., Чиркова Т.В. посетила Всероссийский педагогический марафон учебных предметов в г. Москве, а именно День школьного психолога и коррекционной педагогики. Участвуя в мастер- классах, подготовленных для увлеченных профессией людей, особое внимание педагоги нашей школы уделили проблемам детской тревожности, знакомству с инновационными технологиями "Мазарт", "Коуч- технологии", помогающим решить психологические проблемы детей и молодежи.
Педагоги школы Курзакова С.Н., Мельникова М.А., Ссюхина А.Л., Бережная А.Г. участвовали в Межрегиональной научно-практической конференции «Актуальные проблемы развития образования в Ярославской области».
Курзакова С.Н., Мельникова М.А. познакомили педагогов области с ключевыми моментами составления СИПР. Бережная А.Г. провела мастер-класс "Формирование вычислительных умений у детей с нарушением интеллекта на основе пособия "Нумикон", педагог – психолог Ссюхина А.Л. раскрыла вопросы коррекции и развития психических процессов детей с нарушением интеллекта с использованием комплекса «Пертра».
20 февраля 2018 года на базе ГОУ ЯО «Ярославская школа № 45» был проведён семинар регионального методического объединения учителей- дефектологов (олигофренопедагогов) по теме "Особенности методики преподавания отдельных предметов".
Участникам семинара были предложены открытые уроки и мероприятия:
- Урок ИЗО и литературного чтения по теме «Иллюстрация к рассказу М. Пришвина «Жаркий час» – учителя Писарева Т.И., Калистратова Г.А.
- Урок адаптивной физкультуры по теме «Упражнения на развитие координации движений» – учитель Парыгин Д.А.
- Урок музыки по теме «Ф. Шуберт. Серенада» – учитель Грибанова С.Н.
- Мастер-класс по швейному делу по теме «Пошив наволочки. Обработка долевого среза» – учитель Рекова Н.В.
- Воспитательное мероприятие, посвящённое Дню Защитника Отечества – воспитатель ГПД Вьюнкова С.В.
Во время подведения итогов проведенного семинара учителя- практики высоко оценили профессиональное мастерство педагогов нашей школы. Старший преподаватель ГОАУ ДПО ЯО ИРО кафедры инклюзивного образования Отрошко Галина Валерьевна поблагодарила администрацию, педагогов школы, транслирующих свой педагогический опыт широкому кругу специалистов, и выразила надежду на дальнейшее сотрудничество.
28 февраля 2018 года директор школы Куландина С.Н. и учителя Парыгин Д. А., Курзакова С. Н. участвовали в работе семинара по теме «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья» на базе МОУ Емишевской основной школы Тутаевского района. Указанный семинар проводился в рамках ежегодной научно- практической конференции "Инновационная деятельность сельских образовательных организаций: результаты и перспективы развития". Своим профессиональным мастерством педагоги Емишевской школы делились на открытых уроках по столярному и швейному делу, ручному труду, занятии по ЛФК. Для участников семинара было подготовлено театрализованное представление по сказке «Теремок» и концерт участников художественной самодеятельности. Во второй части семинара педагоги познакомились с опытом работы других образовательных учреждений для детей с нарушениями интеллекта Ярославской области . В частности, вниманию специалистов были предложены следующие выступления «Особенности работы с родителями, имеющими ребёнка с ОВЗ», « Песочная терапия», «Использование стандартного и нестандартного оборудования на занятиях физкультуры в ДОУ», «Составление и реализация СИПР для ребенка с тяжёлой умственной отсталостью» и др. Педагоги Ярославской области поблагодарили администрацию школы и всех выступающих за интересный и хорошо организованный семинар.
